Projeto Peixe +
HERÊNIO Naturatins inicia nova etapa do Projeto Peixe + e leva conscientização sobre período de defeso para alunos do Estado fevereiro 4, 2026 A fiscal ambiental do Naturatins, Vangela Azevedo, destacou…
HERÊNIO
Isenção ICMS pescado Estado do Tocantins
https://www.to.gov.br/secom/noticias/governo-do-tocantins-publica-decreto-que-isenta-icms-sobre-todo-o-pescado-produzido-em-cativeiro-no-estado/4s572l0vobgy
Itinerário Formativo
https://youtu.be/JFD9ZWejxvc?si=RsIjPIZcBmGG3NeA
Itinerário Formativo
https://www.youtube.com/watch?v=VXORJUaUYJc
•TEORIA DA ESCOLHA RACIONAL
https://youtu.be/dUs_F3KCDNk?si=uw8O3DFUT9LOEfg8
Competências gerais e específicas de Ciências Humanas
https://youtu.be/9D-m0kvGHuc
Jornada Pedagógica – 2024
2º dia – 07/02/2024
Jornada Pedagógica – 2024
2º dia – 07/02/2024
Jornada Pedagógica – 2024
1 2º DIA – 07/02/2024
JORNADA PEDAGÓGICA – 2024
1º DIA – 06/02/2024
Idades da Moda
https://youtu.be/suzFSntvqpg
Como a Primeira Guerra Mundial fez as mulheres usarem sutiãs?
https://youtu.be/R3NQ7NO74Is
Formação continuada
https://youtu.be/SHXMMQeQzWs
Jornada Pedagógica 2023 da Rede Estadual – Ma.
https://www.youtube.com/watch?v=jlsgIHpioWg
CONCEITO E EVOLUÇÃO DA MODA
https://youtu.be/8iIzgR1DwV8
Desafios econômicos do século XXI
PRÉ HUMANAS – PROF. HERÊNIO Economia Etimologia
A História da Moda
https://youtu.be/QHklnsU8ypw
Revolução Industrial
QUAL A DIFERENÇA ENTRE FÁBRICA E INDÚSTRIA
SOCIOLOGIA – 3º ANO – PERÍODO DIAGNÓSTICO
https://youtu.be/shCNQfoQwqE
SOCIOLOGIA – 2º ANO – PERÍODO DIAGNÓSTICO
https://youtu.be/PRlnjYsRVw0
HISTÓRIA – 3º ANO – PERÍODO DIAGNÓSTICO
https://youtu.be/IRKBsJI6QBg https://youtu.be/j8PRPqXPOAs https://youtu.be/YCOzYyV3axY
“Mesmo quando tudo pede um pouco mais de calma, até quando o corpo pede um pouco mais de alma, a vida não para… o mundo vai girando cada vez mais veloz a gente espera do mundo e o mundo espera de nós um pouco mais de paciência…” LENINE – PACIÊNCIA
https://youtu.be/js-QvEDBqNM
AULA INAUGURAL
https://youtu.be/INK-VPyZtSc
HISTÓRIA – PERÍODO DIAGNÓSTICO – 2º ANO
https://youtu.be/nDsr0Ge47nE https://youtu.be/jvdd8Cd_EKg https://youtu.be/LFE5B23hR40
Webinário – Novo Ensino Médio
https://www.youtube.com/watch?v=kMoEJ2eu9CU
Filósofos Iluministas
https://youtu.be/8nE9zHQ2v9A
Formação de Professores do Ensino Médio para o uso de tecnologias a serviço do ensino
https://youtu.be/3D8kXRP42ig https://youtu.be/iUOa85gN-fo https://youtu.be/UwBLm8Eg-rw https://youtu.be/yeRuopRgI-s
NÃO DESISTA DE SEU FUTURO
https://youtu.be/kiz5mFkOqn0
Enquanto todo mundo espera a cura do mal e a loucura finge que isso tudo é normal eu finjo ter paciência e o mundo vai girando cada vez mais veloz a gente espera do mundo e o mundo espera de nós um pouco mais de paciência
“Idealizar a própria vida é ter consciência da responsabilidade de cada um em sua atuação social, descobrindo-se a si mesmo, aos outros e o meio em que vive”.
SOCIOLOGIA – 1º ANO
ATIVIDADE Nº 14 – CAPÍTULO 9 – TRABALHO, POLÍTICA E SOCIEDADE PROF. HERÊNIO
SOCIOLOGIA – 2º ANO – B-3
ATIVIDADE Nº 14 – CAPÍTULO 13 – CIDADANIA E DIREITOS NO MUNDO E NO BRASIL PROF, HERÊNIO
SOCIOLOGIA – 3º ANO
ATIVIDADE Nº 14
HISTÓRIA – 2º ANO
ATIVIDADE Nº 14 – CAPÍTULO 13 – REVOLUÇÃO PERNAMBUCANA
HISTÓRIA – 3º ANO
ATIVIDADE Nº 14 – CAPÍTULO – 13 – SEGUNDO GOVERNO DE GETÚLIO VARGAS
SOCIOLOGIA – 1º ANO
C E DORGIVAL PINHEIRO DE SOUSA PROVA DE SOCIOLOGIA – 1º ANO – 2º BIM 2020 – PROF. HERÊNIO
SOCIOLOGIA – 2º ANO B-3
C E DORGIVAL PINHEIRO DE SOUSA PROVA DE SOCIOLOGIA – 2º ANO – 2º BIM 2020 – PROF. HERÊNIO
SOCIOLOGIA – 3º ANO
C E DORGIVAL PINHEIRO DE SOUSA PROVA DE SOCIOLOGIA – 3º ANO – 2º BIM 2020 – PROF. HERÊNIO
HISTÓRIA – 3º ANO
C E DORGIVAL PINHEIRO DE SOUSA PROVA DE HISTÓRIA 3º ANO – 2º BIM 2020 – PROF. HERÊNIO DATA DE ENTREGA: ATÉ 31/082020
HISTÓRIA – 2º ANO
C E DORGIVAL PINHEIRO DE SOUSA PROVA DE HISTÓRIA 2º ANO – 2º BIM 2020 – PROF. HERÊNIO DATA DE ENTREGA: ATÉ 31/082020.
SOCIOLOGIA – 1º ANO B-1 E B-2
ATIVIDADE N° 13 (3º BIMESTRE) DATA DE ENTREGA: 25/08/2020 Patrimônio Material e Imaterial – O que são? Significado, Diferenças e Exemplos
SOCIOLOGIA – 3º ANO A-2 E B-5
ATIVIDADE Nº 13 – ORIGEM E FORMAÇÃO DO ESTADO – CAPÍTULO 14
HISTÓRIA – 3º ANO
ATIVIDADE Nº 13 – CAPÍTULO 13 – PERÍODO DEMOCRÁTICO (1946 – 1964)
SOCIOLOGIA – 2º ANO B-3
ATIVIDADE Nº 13 – FONTE: INTERNET A importância da participação na política
SOCIOLOGIA – 1º, 2º e 3º ANOS
ATIVIDADE NÚMERO 12 Preconceito: o que é, quais os tipos e mais!
HISTÓRIA – 2º ANO
ATIVIDADE NÚMERO 12 INDEPENDÊNCIA NA AMÉRICA LATINA – CAPÍTULO 12
HISTÓRIA – 3º ANO
ATIVIDADE NÚMERO 12 DESIGUALDADES E GLOBALIZAÇÃO – CAPÍTULO 12
“Onde te encontres na vida que Deus te ilumine, com quem estejas seguindo, Nosso Senhor te guie”
https://youtu.be/1uPgvhk60rE?si=E8MVX11dH5uFo9tm
SOCIOLOGIA – 1º, 2º E 3º ANOS
ATIVIDADE NÚMERO 11 TRABALHO ESCRAVO NO MARANHÃO
HISTÓRIA – 2º ANO
ATIVIDADE NÚMERO 11 REVOLUÇÃO FRANCESA E ERA NAPOLEÔNICA – CAPÍTULO 11
HISTÓRIA – 3º ANO
ATIVIDADE NÚMERO 11 SOCIALISMO: DA REVOLUÇÃO À CRISE – CAPÍTULO 11
SOCIOLOGIA – 1º ANO
ATIVIDADE NÚMERO 10 – O TRABALHO E AS DESIGUALDADES SOCIAIS NA HISTÓRIA DAS SOCIEDADES CAPÍTULO – 08
SOCIOLOGIA – 2º
ATIVIDADE NÚMERO 10 CIDADANIA E DIREITOS NO MUNDO E NO BRASIL CAPÍTULO -13
HISTÓRIA – 3º ANO
ATIVIDADE NÚMERO 10 ÁFRICA ÁSIA E ORIENTE MÉDIO – CAPÍTULO 10
“Pelos bancos desses parques, ninguém se toca, sem perceber que onde o sol se esconde, o horizonte tenta dizer que há sempre um novo dia, a cada dia, em cada ser…” Pe. Fábio de Melo
https://youtu.be/GswFFZF57j0?si=FAH6Bz8k12Ddf1jU
SOCIOLOGIA – 1°, 2° E 3° ANOS
ATIVIDADE NÚMERO 09 – BULLYING
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE NÚMERO 09 – INGLATERRA E REVOLUÇÃO INDUSTRIAL CAPÍTULO 09
HISTÓRIA – 3° ANO
ATIVIDADE NÚMERO 09 – PÓS-GUERRA E NOVOS CONFRONTOS – CAPÍTULO 09
“NÃO É SOBRE TER TODAS PESSOAS DO MUNDO PRA SI. É SOBRE SABER QUE EM ALGUM LUGAR ALGUÉM ZELA POR TI… E ASSIM TER AMIGOS CONTIGO EM TODAS AS SITUAÇÕES.”
https://youtu.be/sWhy1VcvvgY?si=KSf0ZW54-MeFLzh1
SOCIOLOGIA – 1°, 2° E 3° ANOS
ATIVIDADE Nº 8 – ACESSIBILIDADE E MOBILIDADE URBANA
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE Nº 08 – ANTIGO REGIME E ILUMINISMO – CAPÍTULO 8
HISTÓRIA – 3° ANO
ATIVIDADE NÚMERO 08 – ERA VARGAS (1930 – 1945) – CAPÍTULO 08
SOCIOLOGIA – 1° ANO
ATIVIDADE NÚMERO 07 – IDEOLOGIA – CAPÍTULO – 7
SOCIOLOGIA – 2° ANO B-3
ATIVIDADE NÚMERO 07 – DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E QUESTÃO AMBIENTAL – CAPÍTULO – 12
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE NÚMERO 07 – SOCIEDADE MINERADORA CAPÍTULO – 7
SOCIOLOGIA – 3° ANO A-2 E B-5
ATIVIDADE NÚMERO 07 – DESNATURALIZANDO AS DESIGUALDADES SOCIAIS CAPÍTULO – 21
HISTÓRIA – 3º ANO
ATIVIDADE NÚMERO 07 – REVOLTAS NA PRIMEIRA REPÚBLICA – CAPÍTULO -7
SOCIOLOGIA – 1° ANO B-1 E B-2
ATIVIDADE NÚMERO 06 – AS DIFERENÇAS SOCIAIS E CULTURAIS CAPÍTULO – 6
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE Nº 06 – EXPANSÃO TERRITORIAL DO BRASIL – CAPÍTULO 6
SOCIOLOGIA – 3º ANO A-2 E B-05
ATIVIDADE NÚMERO 06
HISTÓRIA – 3° ANO
ATIVIDADE Nº 06 – A REPÚBLICA OLIGÁRQUICA – CAPÍTULO 6
Um dia após o outro
“QUEM JULGA SABER E ESQUECE DE APRENDER COITADO DE QUEM SE INTERESSA POUCO” “O NOVO VIRÁ PRA RE-HARMONIZAR A TERRA, O AR, A ÁGUA E O FOGO” BONS ESTUDOS!
SOCIOLOGIA – 1° ANO B-1 E B-2
https://youtu.be/VXyhYVIdhN8 ATIVIDADE Nº 05 – IDENTIDADES SOCIAIS E CULTURAIS – CAPÍTULO 5
SOCIOLOGIA – 2° ANO B-3
ATIVIDADE NÚMERO 05 – GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO – CAPÍTULO 10
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE NÚMERO 05 – HOLANDESES NO BRASIL – CAPÍTULO 5
SOCIOLOGIA – 3° ANO A-2 E B-5
ATIVIDADE NÚMERO 05 – VIOLÊNCIA E DESIGUALDADES SOCIAIS – CAPÍTULO 19
HISTÓRIA -3° ANO
ATIVIDADE Nº 05 – A INSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA – CAPÍTULO 5
Da prafezer
“A PRIMEIRA CONDIÇÃO PARA MODIFICAR A REALIDADE CONSISTE EM CONHECÊ-LA” EDUARDO GALEANO
SOCIOLOGIA – 1° ANO B-1 E B-2
ATIVIDADE Nº 04 – CAPÍTULO 4 – CULTURA E SOCIEDADES
SOCIOLOGIA – 2° ANO B-3
ATIVIDADE Nº 04 – CAPÍTULO 9 – CAPITALISMO E BARBÁRIE
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE Nº 04 – CAPÍTULO 4 – ESCRAVIDÃO E RESISTÊNCIA
SOCIOLOGIA – 3° ANO A-2 E B-5
ATIVIDADE Nº 04 – CAPÍTULO 18 – A QUESTÃO DA TERRA NO BRASIL
HISTÓRIA – 3° ANO
ATIVIDADE Nº 04 – CAPÍTULO 4 – SEGUNDA GUERRA MUNDIAL DATA DE ENTREGA: 21/04/2020
SOCIOLOGIA – 1° ANO B-1 E B-2
ATIVIDADE Nº 03 – 06/05/2019 – CAPÍTULO 3
SOCIOLOGIA – 2° ANO B-3
ATIVIDADE Nº 03 – CAPÍTULO 16
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE Nº 03 – CAPÍTULO 3
SOCIOLOGIA – 3° ANO – A-2 E B-5
ATIVIDADE Nº 03 – CAPÍTULO 17
HISTÓRIA – 3° ANO
ATIVIDADE N° 3 – CAPÍTULO 3
SOCIOLOGIA – 1° B-1 E B-2
ATIVIDADE Nº 02 – CAPÍTULO 02 – A SOCIALIZAÇÃO DOS INDIVÍDUOS
SOCIOLOGIA – 2° ANO B-3
https://youtu.be/XsGDb1SGd2g ATIVIDADE Nº 02 – CAPÍTULO 15 – MOVIMENTOS SOCIAIS ONTEM E HOJE
SOCIOLOGIA – 3° ANO
ATIVIDADE Nº 02 – CAPÍTULO 19 – VIOLÊNCIA E DESIGUALDADES SOCIAIS
HISTÓRIA – 2° ANO
ATIVIDADE Nº 02 – CAPÍTULO 02
HISTÓRIA – 3° ANO
ATIVIDADE Nº 02 – CAPÍTULO 2 – REVOLUÇÃO RUSSA
COLONIZAÇÃO PORTUGUESA NO BRASIL (1532- 1808)
O SISTEMA COLONIAL PORTUGUÊS
PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
CONCEITOS: BELICOSO: DISPOSTO PARA A GUERRA. CATALISAR: DAR INÍCIO A UM PROCESSO; ESTIMULAR OU INCENTIVAR. MATRIZ: LUGAR ONDE ALGUMA COISA SE GERA OU SE CRIA; FONTE, ORIGEM. ÉTNICO: RELATIVO OU…
PRÉ-COLONIZAÇÃO DO BRASIL
PERÍODO PRÉ-COLONIAL DO BRASIL (1500-1530)
ABSOLUTISMO MONÁRQUICO E MERCANTILISMO
ABSOLUTISMO MONÁRQUICO CONCEITO:
SOCIOLOGIA – 2° ANO B-3
ATIVIDADE Nº 01 – CAPÍTULO 14
SOCIOLOGIA 3º ANO
ATIVIDADE Nº 01 – CAPÍTULO 7
HISTÓRIA – 2º ANO
EXERCÍCIO Nº 01 – CAPÍTULO 1 E 2
HISTÓRIA – 3º ANO
ATIVIDADE DE HISTÓRIA Nº 01 – CAPÍTULO 1 INTERPRETAR FONTE ( AGUERRA PELA VISÃO DE SOLDADOS). PÁGINA 15 – QUESTÕES: 1 E 2.
SOCIOLOGIA – 1° ANO B-1 E B-2
ATIVIDADE – CAPÍTULO 1
MEDICINA UEMASUL
15/02/2018 09h30 - Atualizado em 19/02/2018 10h46Publicado em Regional na Edição Nº 16068 Além de Medicina, novo núcleo da UemaSul também deve abrigar Farmácia e Nutrição Reitora Elizabeth Nunes Fernandes…
PASSO A PASSO – TRABALHO ESCOLAR
1. A CAPA. A Capa contém geralmente os seguintes elementos: Nome da Escola - o qual deve ser escrito centralizado; Título do trabalho - o qual deve ficar situado no…
AS CONSTITUIÇÕES DO BRASIL
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA PROF. HERÊNIO FONTE: REVISTA VEJA EDIÇÃO 2011 06 DE JUNHO DE 2007
2º ANO A-1 – MATUTINO
Um Dia Após o Outro (Part. Daniel Lopes) Tiago Iorc Pra começar Cada coisa em seu lugar E nada como um dia após o outro
LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTO
Um Dia Após o Outro (Part. Daniel Lopes) Tiago Iorc Pra começar Cada coisa em seu lugar E nada como um dia após o outro
O ANTAGONISMO DA QUINZE…
10/06/2017 10h30 – Atualizado em 12/06/2017 19h34 Edição Nº 15900 O antagonismo da Quinze… Nelson Bandeira
MATAR A SAUDADE
27/09/2015 10h30 – Atualizado em 27/09/2015 15h38Edição Nº 15418 (JORNAL O PROGRESSO) Nelson Bandeira Compreendendo diferentemente: o sentimento causado pela ausência e à distância de algo que ainda vive na…
ILUMINISMO
OBJETIVOS: • ENTENDER AS TEORIAS QUE JUSTIFICAM O ABSOLUTISMO. • ENTENDER O NASCIMENTO DO ILUMINISMO E DE NOVAS TEORIAS ECONÔMICAS COMO REAÇÃO DA BURGUESIA À INTERVENÇÃO DO ESTADO NA ECONOMIA.…
Juiz nega dano moral a aluno que teve celular tomado em sala de aula
“O professor é o indivíduo vocacionado a tirar outro indivíduo das trevas da ignorância, da escuridão, para as luzes do conhecimento, dignificando-o como pessoa que pensa e existe”.
IMPERIALISMO SÉCULO XIX
O QUE FOI O NEOCOLONIALISMO?
A CRISE NA UCRÂNIA
A CRISE NA UCRÂNIA
C E Dorgival Pinheiro de Sousa
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA – 1º ANO – PLANO DE CURSO 2014
PLANO DE CURSO 2016
PLANO DE CURSO – 2016 COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
Indisciplina e agressividade
Nelson Bandeira Novembro 24, 2013 (JORNAL O PROGRESSO)
O GOVERNO DE JUSCELINO KUBITSCHEC – JK (1956-1961)
A POLÍTICA DESENVOLVIMENTISTA OBJETIVO: DESENVOLVIMENTO DA INDÚSTRIA DE TRANSFORMAÇÃO. PLANO DE METAS (50 ANOS EM 5) INVESTIMENTOS EM: ENERGIA TRANSPORTE ALIMENTAÇÃO INDÚSTRIA DE BASE EDUCAÇÃO PRINCIPAIS REALIZAÇÕES IMPLANTAÇÃO DA INDÚSTRIA…
SERÁ QUAL A DIFERENÇA?
Nelson Bandeira
PIRACEMA – 2013/2014
Pesca no rio Tocantins será proibida a partir de 1º de novembro – Hemerson Pinto
PUNIÇÃO
A Comissão de Educação da Câmara Federal realiza audiência pública na próxima terça-feira para discutir o Projeto de Lei que estabelece punições para aluno que desrespeitar o professor. O PL…
A MINERAÇÃO NO BRASIL COLONIAL
HABILIDADE – ANALISAR PROCESSOS DE PRODUÇÃO OU CIRCULAÇÃO DE RIQUEZAS E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIOESPACIAIS CONTEÚDO: O CICLO DO OURO TEMPO: 1695 ATÉ O SÉCULO XVIII. LOCAIS: VILA RICA (OURO PRETO)…
CIVILIZAÇÃO ROMANA
HABILIDADE A SER DESENVOLVIDA COMPREENDER A PRODUÇÃO E O PAPEL HISTÓRICO DAS INSTITUIÇÕES SOCIAIS, POLÍTICAS E ECONÔMICAS, ASSOCIANDO-AS ÀS PRÁTICAS DOS DIFERENTES GRUPOS E ATORES SOCIAIS, AOS PRINCÍPIOS QUE REGULAM…
REVOLUÇÃO DE 30 E A ERA VARGAS
HABILIDADE A SER DESENVOLVIDA: O EDUCANDO DEVERÁ COMPREENDER A PRODUÇÃO E O PAPEL HISTÓRICO DAS INSTITUIÇÕES SOCIAIS, POLÍTICAS E ECONÔMICAS, ASSOCIANDO-AS AOS DIFERENTES GRUPOS, CONFLITOS E MOVIMENTOS SOCIAIS. OBJETIVOS: CONHECER…
CIVILIZAÇÃO GREGA
CARACTERIZAÇÃO: LOCALIZAÇÃO: MAR MEDITERRÂNEO ORIENTAL SUL DA PENÍNSULA BALCÂNICA CARACTERÍSTICA GEOGRÁFICA: REGIÃO MONTANHOSA (80% DO TERRITÓRIO) DIFÍCIL ACESSO PRESENÇA DO MAR COMPOSIÇÃO TERRITORIAL HÉLADE OU GRÉCIA CONTINENTAL (GOLFO DE CORINTO)…
SISTEMA COLONIAL PORTUGUÊS
CARACTERIZAÇÃO: METRÓPOLE: O PAÍS QUE DOMINAVA A COLÔNIA, NOS PLANOS POLÍTICO, ECONÔMICO E CULTURAL. COLÔNIA DE EXPLORAÇÃO: A REGIÃO QUE ERA DOMINADA PELA METRÓPOLE. NÃO POSSUÍA AUTONOMIA POLÍTICA. PACTO COLONIAL:…
INDEPENDÊNCIA DOS ESTADOS UNIDOS
CARACTERIZAÇÃO THOMAS JEFFERSON: REDIGIU A DECLARAÇÃO DE INDEPENDÊNCIA EM 1776. FUNDAMENTAÇÃO: TEORIA DE JONH LOCKE: “CREMOS COMO VERDADE EVIDENTE, POR SI PRÓPRIA, QUE TODOS OS HOMENS NASCERAM IGUAIS, QUE RECEBERAM…
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
CONCEITO CONJUNTO DE TRANSFORMAÇÕES QUE ALTERARAM A VIDA DA EUROPA OCIDENTAL DURANTE A SEGUNDA METADE DO SÉCULO XVIII E QUASE TODO O SÉCULO XX. EVOLUÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO ARTESANATO MANUFATURA…
FEUDALISMO
CONCEITO SISTEMA POLÍTICO, ECONÔMICO E SOCIAL QUE CARACTERIZOU A IDADE MÉDIA. SOCIEDADE: ESTRATIFICADA (CAMADAS SOCIAIS.) SENHORES FEUDAIS (PROPRIETÁRIOS DE TERRAS DENOMINADOS FEUDOS.) SERVOS (TRABALHADORES DAS TERRAS DOS SENHORES FEUDAIS.) POLÍTICA:…
Absolutismo e Mercantilismo
CONCEITO: REGIME POLÍTICO QUE TEM SUA ORIGEM NA EUROPA NO FINAL DA IDADE MÉDIA E ESTENDEU-SE ATÉ A IDADE MODERNA. CARACTERÍSTICA TOTALITARISMO (PODER SEM LIMITE, ABSOLUTO.) ESTADOS MODERNOS CARACTERIZAÇÃO FORMAÇÃO…
HISTÓRIA – CONCEITOS
PRÉ-HISTÓRIA INICIA-SE COM O SURGIMENTO DO HOMEM E ESTENDE-SE ATÉ O APARECIMENTO DA ESCRITA, POR VOLTA DE 4.000 a.C. ARTE DECORATIVA É CARACTERIZADA POR PEQUENOS OBJETOS E ESCULTURAS EM OSSOS…
PRÉ-HISTÓRIA
PALEOLÍTICO (PEDRA LASCADA): PALEO = ANTIGA (O) E LÍTICO = PEDRA CARACTERÍSTICAS É NÔMADE. É COLETOR. VIVE EM CAVERNA. UTILIZAM A PEDRA E O FOGO PARA DOMINAR A NATUREZA DESENHAM…
REVOLUÇÃO FRANCESA
CARACTERIZAÇÃO FOI UM DOS GRANDES ACONTECIMENTOS HISTÓRICOS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO. TRADICIONALMENTE ASSINALA O INÍCIO DA IDADE CONTEMPORÂNEA. SOCIEDADE (DIVISÃO SOCIAL EM ORDENS OU ESTAMENTOS): PRIMEIRO ESTADO (CLERO). SEGUNDO ESTADO (NOBREZA).…
BRASIL REPÚBLICA
BRASIL REPÚBLICA ANTECEDENTES: QUESTÃO ABOLICIONISTA BILL ABERDEEN – LORD ABERDENN LEI INGLESA (1845) QUE PERMITE PRENDER NAVIOS NEGREIROS, EM QUALQUER PARTE DO MUNDO E JULGAR, NA INGLATERRA, SEUS TRIPULANTES. LEI…
Política, para que política?
A gente não quer só comida, mas o que a gente quer? A gente já não quer só saída, mas onde é que a gente está? A gente não quer…
TEMPORALIDADE RELATIVA
Diante do intenso processo de superficialização, presente na rotina diária, a teoria de Einstein se enquadra perfeitamente nesse raciocínio quando comparada às atitudes humanas: o homem relativizou suas idéias e…
A PEDRA
O DISTRAÍDO, NELA TROPEÇOU, O BRUTO A USOU COMO PROJÉTIL, O EMPREENDEDOR, USANDO-A CONSTRUIU, O CAMPÔNIO, CANSADO DA LIDA, DELA FEZ ASSENTO. PARA OS MENINOS FOI BRINQUEDO, DRUMOND A POETIZOU,…